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品度第九期户外拓展活动小结——在秋收的季节收获成长
这次充满欢乐与挑战的户外旅程是一次宝贵的成长之旅，孩子们通过独立生活与适应新环境，培养了自信和坚韧，发现了自己的潜力，变得更加乐观与坚强。
넶14 2024-02-07 -
ADHD的“超级注意”：过度关注？容易沉迷？
对于注意力缺陷多动障碍（ADHD）的个体来说，“过度关注”是指在某些情境下，他们可能表现出对某个特定任务、活动或兴趣的异常高度的、持续的注意力。
넶105 2024-02-07 -
智力够用，成绩拉垮？——探索ADHD患儿的学习风格
总体而言，ADHD的学习需要更多维度、更深入的理解才能取得更好的效果。所以对于ADHD的学习支持，目标在于通过提供更适应ADHD患儿学习特点的环境，促进他们更有效地参与学习过程，最终提高学习效果。
넶23 2024-02-07 -
探索自闭症谱系障碍（ASD）——理解多样与独特
ASD是一个复杂的谱系，每个患者都是独特的。对自闭症谱系的理解更有利于摆脱以前我们对自闭症的固有刻板印象，使我们能够更全面地看待ASD，接受每个患者的独特性。
넶16 2024-02-07
